Agustí Agramunt, doctor del Departamento de Historia e Historia del Arte de la URV, miembro del grupo de investigación ISOCAC y profesor del área de Didáctica de las Ciencias Sociales, ha ganado este premio con el estudio “L’arribada del ferrocarril a Tortosa. Història d’una maniobra política (1852-1868)”.
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S’ha efectuat amb models 3D i ha anat a càrrec d’un equip internacional en el qual hi ha pres part un investigador de l’IPHES. L’estudi conclou que els primers homínids tenien una capacitat auditiva similar a la dels ximpanzés, però amb diferències que els apropa ja als humans actuals. El prestigi obtingut amb l’estudi de l’oïda dels preneandertals d’Atapuerca ha permès la realització d’aquesta recerca sobre Australopithecus i Paranthropus
La Comisión Europea ha elegido el proyecto Equality como buena práctica de cooperación académica en una publicación que recoge el impacto de los programas que la UE ha llevado a cabo en América Latina y el Caribe. El Observatorio de la Igualdad de la URV participó en este proyecto, liderando la implementación de los Planes de Igualdad en las universidades participantes
La URV y Fundación Topromi, que trabaja para mejorar la calidad de vida de las personas con discapacidad intelectual, colaboran en la edición de la revista de una asignatura de los estudios de Psicología. La publicación, que se edita desde hace dos cursos, se ha puesto este año a disposición de la comunidad universitaria en papel y en formato electrónico, gracias al acuerdo alcanzado con la entidad social y a la ayuda económica del Instituto de Ciencias de la Educación
La obra contribuye a paliar la escasa información que aún se tiene sobre los conflictos del siglo XIX y primera mitad del XX en la zona. La presentación fue el jueves, 17 de septiembre a las 19 h. en el Aula Magna del campus Terres de l’Ebre, en Tortosa
Se creará la figura del Centro promotor de los Juegos, y un nuevo portal web aglutina todas las actividades impulsadas por los profesores y facilita la interacción entre ellos. El primer curso ha concluido con grandes resultados de participación de centros, alumnos y profesores