Un article científic publicat a la revista “International Journal of Technology and Design Education” evidencia la importància de la introducció de la robòtica per millorar la visió espacial dels estudiants. Els autors del teball han introduït el disseny i programació de robots a les aules de sisè de primària i han vist que els alumnes resolen millor les qüestions relacionades amb transformacions geomètriques i relacions espacials
Totes les notícies de "Recerca"
La Max Planck Society ha publicat un mapa mundial de l’excel·lència científica per àrees del coneixement. Tarragona apareix en aquest mapa gràcies a les aportacions de la Universitat Rovira i Virgili (URV), en els àmbits de Química i Medicina, i de l’Institut Català d’Investigació Química (ICIQ), en Química. El mapa, que analitza el període 2007-2011, té en compte paràmetres com els articles científics més citats i aquells publicats en revistes acadèmiques de rellevància
A Càceres, en el marc de la 3r Trobada per a la Creació d’un Arxiu Comú de Cinema Domèstic, organitzat per la Filmoteca d’Extremadura durant els dies 15 i 16 de maig, s’ha acordat la constitució d’una xarxa dedicada a la recuperació, conservació i difusió del cinema domèstic en els seus diferents suports
Més de 120 especialistes de diferents països s’han reunit en el 33è Congrés Internacional del Cava per parlar de la recerca científica aplicada als vins escumosos. Aquesta trobada, organitzada pel Consell Regulador del Cava i la Universitat Rovira i Virgili, s’ha celebrat el dimecres 20 de maig a la seu de la Confraria del Cava, a Sant Sadurní d’Anoia
La descontaminació del pantà de Flix ha provocat un increment de la concentració en l’aigua d’alguns metalls, sense risc per la població ni pels regadius. Un grup d’investigadors del Laboratori de Toxicologia i Salut Ambiental, Tecnatox, han dut a terme aquest treball que han publicat a la revista científica “Biological Trace Element Research”. Han analitzat l’aigua destinada al consum, dels rius, i també han analitzat les concentracions de metalls al sòl
En el treball, investigadores de la Facultat de Ciències de l’Educació i Psicologia de la URV demostren que l’estimulació auditiva neurosensorial suposa una millora en els resultats de l’aprenentatge en prop d’un 70% dels alumnes. Han aplicat un mètode centrat en l’atenció i concentració, el tractament de les dificultats d’aprenentatge i la integració de sons propis de l’anglès a les escoles Pla de Mar de Coma-ruga i Mediterrani de l’Ampolla